Sobre WeAdapta
WeAdapta es un proyecto formado por FUNDACIÓN ORANGE, EQUIPO DE INVESTIGACIÓN MANTIS (UCLM) y LA FÁBRICA DE PALABRAS.
WeAdapta es un proyecto formado por FUNDACIÓN ORANGE, EQUIPO DE INVESTIGACIÓN MANTIS (UCLM) y LA FÁBRICA DE PALABRAS.
Centro especializado en Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación mediante alta tecnología. Evaluamos, acompañamos e implantamos la comunicación.
Fundación Orange promueve proyectos de inclusión digital y tecnológica para mejorar la vida de las personas, especialmente aquellas en situación más vulnerable: mujeres, jóvenes, personas con discapacidad …
MANTIS es un grupo joven y altamente multi-disciplinar con un claro compromiso de transferencia de conocimiento a la sociedad.Sus miembros cuentan con más de veinte años de experiencia en el desarrollo de proyectos de I+D y de transferencia.
....que el botón del juguete requiera una fuerza superior a la que la persona con discapacidad pueda ejercer, generando una resistencia que el usuario no puede vencer
...que el tamaño del botón es demasiado pequeño para que una persona con desafíos motrices pueda tener la precisión (motricidad fina) de acceder a él
...que la textura del botón genere un rechazo (desafío sensorial).
...que el resto motórico aprovechable de la persona no sea la mano y necesite acceder al juguete con otra parte de su cuerpo. (Por ejemplo: los ojos)
PERSONAS AYUDADAS
CENTROS DONADOS
COLABORADORES
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
Es la de una sociedad sin barreras, donde las necesidades de cada niño con desafíos motores y sensoriales se estudian con extraordinario cuidado para desarrollar adaptaciones de juguetes completamente personalizadas.
No es solo que el usuario con desafíos motóricos, sensoriales y/o cognitivos tengan acceso a jugar con los juguetes adaptados en el entorno familiar. Esta oportunidad se debe extrapolar a cualquier situación, en particular a clases o terapias donde se favorezca el desarrollo de la comunicación, la adquisición del lenguaje y/o se favorezca el proceso de alfabetización.
No es solo que el usuario con desafíos motóricos, sensoriales y/o cognitivos tengan acceso a jugar con los juguetes adaptados en el entorno familiar. Esta oportunidad se debe extrapolar a cualquier situación, en particular a clases o terapias donde se favorezca el desarrollo de la comunicación, la adquisición del lenguaje y/o se favorezca el proceso de alfabetización.
